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中国好老师,实小美姑行

发布时间:2018-5-23 21:03:13  来源:乐山市实验小学

习总书记在十九大报告中指出:“努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。”为了践行十九大精神,积极落实精准帮扶政策,充分发挥“中国好老师”公益行动计划基地学校的引领、示范、辐射和帮扶的作用,5月16日,乐山市实验小学张必友校长带领本校教师阿克曲鑫、张海霞、周小平一行四人,奔赴凉山彝族自治州美姑县苏洛小学,开展“中国好老师”公益行动教育帮扶活动。

16日下午抵达美姑县苏洛小学,实小老师们不顾舟车劳顿,立即融入苏洛小学的校园生活,投入到教育帮扶的工作中。经过对学校深入细致的一天的观察后,张校长对整个学校的帮扶工作提出了顶层设计和总体构建,总的指导思想是重构美好的校园生活。

张校长指出,围绕重构美好校园生活的指导思想,从以下几方面展开帮扶工作。

1、重构学校师生的精神追求

习总书记号召全国广大教师做“四有”好教师,即要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。实小老师们与苏洛小学的老师分享了对“四有”好教师的理解和认识,并把实小“幸福教育”的理念传递给他们——每个人都是重要的,每个人都是快乐的,每个人都是进步的!实小老师和苏洛小学的老师们携手共进,争做“四有”好教师,让师生共同享受“幸福教育”。

2、重构校园的生活秩序

优良的校园生活秩序是校风校貌的真实展现,也是教学工作的基础。苏洛小学学校硬件设施差,师生精神生活贫乏,再加上一至三年级学生走读,四至五年级学生住宿,给学校管理增加了一定难度。针对以上情况,张校长就重构校园的生活秩序提出了建议和指导:一是规范学生作息时间,开展好晨读活动,提供课外书籍,让孩子们享受阅读的快乐;二是规范课间操,保证学生每天的运动时间;提供体育器材,丰富课余生活,体现“我健康,我快乐”的运动宗旨;三是规范晚上的自习;四是规范就寝纪律;五是规范校园的环境卫生、绿化美化,转变生活习惯等。

课间时间,在实小周小平老师的带领下,四位实小老师在前面带操,伴随着欢快的节拍,全校师生开始了《啦啦操》和《搏击操》的学习。

3、重构高品质的课堂生活

追求高品质课堂是教育活动的核心主题,也是实小教学改革的重点。此次帮扶活动,实小老师引领苏洛小学的老师们重构高品质的课堂生活。

实小的阿克曲鑫老师和张海霞老师为苏洛小学的师生们带来了2节精彩的示范课,分别为孩子们上了一堂语文课和一堂数学课。

两位老师展示了匠心独具的设计、扎实的教学功底、娴熟的教学技艺、亲切的教学语言、灵活的课堂驾驭能力,整个教学过程都突现了学生的主体地位,让学生及听课的老师都觉得思维大开,受益匪浅。

接着,苏洛小学莫色古里老师也为大家展示了一堂数学课。课后,实小阿克曲鑫老师和张海霞老师与苏洛小学的老师们分享了对本节课的教学思考以及平时工作中的教育教学经验,并对老师们提出的疑难问题积极回应,对苏洛小学的课堂教学作了诊断导引。

4、重构和谐的师生、生生之间的人际关系

在座谈会中,张校长指出,学校应该多开展老师与老师、老师与学生、学生与学生间的对话,传递幸福,提出高品质的追求。他希望两所学校能以此次活动为契机,经常开展教学交流活动,在交流互动中互帮互助、共同提升。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”乐山市实验小学和美姑县苏洛小学将付出真情和智慧,努力把帮扶校和受援校建成师德的高地,先进教育理念的输出地和输入地,把学校建成教师专业成长的训练场,努力实现公平而有质量的教育梦。(阿克曲鑫 陈晓英)

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